Soal Ujian PAT Seni Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Plus Kunci Jawaban
carasunda.com- Soal Ujian PAT Seni Budaya Kelas 10 Kurikulum 2013 Plus Kunci Jawaban
Senang sekali kami bisa menjumpai Anda pengunjung setia carasunda.com. Semoga kita bisa tetap berbagi dan bertukar informasi. Kali ini kami akan menyapa Anda dengan membagikan Soal Ujian PAT Seni Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Plus Kunci Jawaban.
Soal ini bisa didoawnload langsung secara gratis. Setelah didownload langsung saja dipelajari ya! Karena tidak akan berguna Soal Ujian PAT Seni Budaya ini kalau dibiarkan saja.
Sesuai dengan judul di atas Soal Ujian PAT Seni Budaya ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban sehingga akan lebih mudah dipelajarinya.
Soal Ujian PAT Seni Budaya Kelas X tersebut sebagai bahan latihan bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri menghadapi Ujian Penilaian Akhir Tahun(PAT) atau Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) tahun pelajaran 2018-2019.
Berikut Soal Ujian PAT Seni Budaya Kelas 10 Kurikulum 2013 Plus Kunci Jawaban :
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat untuk pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Kegiatan mempertunjukkan sesuatu
kepada orang lain agar mendapat tanggapan dan penilaian pada karya seni rupa
disebut . . . .
A. perayaan
B. peragaan
C. pameran
D. perayaan
E. pertunjukan
2. Pameran karya seni rupa dapat
dibedakan menjadi dua, yaitu . . . .
A. berdasarkan jenis karya, jumlah
peserta
B. jenis karya homogen dan heterogen
C. jenis karya dwimatra dan trimatra
D. ukuran karya besar dan karya kecil
E. berdasarkan tujuan dan media yang
dipamerkan
3. Kegiatan pameran yang materi
pamerannya berdasarkan jenis karya dapat dibedakan menjadi dua, yaitu . . . .
A. pameran homogen dan pameran heterogen
C. ukuran karya besar dan karya kecil
D. berdasarkan jenis karya dan jumlah
peserta
E. berdasarkan tujuan dan media yang
dipamerkan
A. pameran
B. sarasehan
C. perencanaan
D. seminar
E. perkiraan
5. Kegiatan persiapan dalam kegiatan pameran salah satunya adalah mengumpulkan
hasil seni rupa terapan dan seni rupa murni. Untuk memudahkan kegiatan
tersebut, hasil karya dapat dikelompokkan berdasarkan . . . .
B. ukuran dan tema
C. urutan yang lebih dulu mengumpulkan
D. usia karyanya
E. dua atau tiga dimensi
6. Salah satu kelengkapan pameran yang menjelaskan jenis karya, jumlah peserta,
identitas peserta, dan identitas karya adalah….
A. baliho
B. spanduk
C. label
D. plakat
E. katalog
A. sarasehan
B. pameran
C. apresiasi
D. kritik Jurnalistik
E. kritik seni
8. Mengkritik suatu karya seni melalui
koran atau majalah biasanya ketika kegiatan pameran sedang berlangsung disebut kritik .
. . .
A. jurnalistik
B. populer
C. ilmiah
D. pedagogik
E. seni
9. Kritik yang memberikan nilai positif bagi perupa atau seniman dalam menuangkan
gagasan-gagasannya ke dalam karya seni di masa yang akan datang dilengkapi
dengan data-data lengkap dan hasil evaluasi yang dapat dipertanggungjawabkan disebut . . .
.
A. kritik jurnalistik
B. kritik populer
C. kritik ilmiah
D. kritik pedagogik
E. kritik seni
10. Apresiasi yang menyangkut aspek-aspek
fisik karya untuk kepentingan keindahan merupakan gaya dari kritik . . . .
A. instrinsik
B. ilmiah
C. ekstrinsik
D. populer
E. pedadogik
A. pentatonis
B. pelog
C. interval
D. diatonis
E. slendro
(1) Memberikan perbedaan
antara gerak tari satu dan gerak tari lainnya.
(2) Dapat
menginterpretasikan makna setiap gerakan.
(3) Didukung oleh musik
agar pemaknaannya jelas.
Penjelasan tersebut
merupakan penjelasan musik iringan tari sebagai . . . .
A. pengatur gerak tari
B. penegas gerak tari
C. pembentuk karakter tari
D. penentu tempo tari
E. penguat karakter tari
13. Tarian dari daerah Minangkabau yang
menyeritakan senda gurau pasangan adalah….
A. tari gambyong
B. tari jaipong
C. tari gandrung
D. tari payung
E. tari merak
14. Perhatikan corak melodi berikut.
(1) Melodi didominasi dengan nada-na da
yang kuat.
(2) Disajikan dengan tempo yang agak ce at
(3) Disajikan dengan instrumen yang
berkarakter uat.
Corak melodi yang dimaksud adalah
karakter….
A. agung atau gagah
B. heroik
C. tenang
D. sedih
E. dinamis
15. Musik yang dilantunkan untuk membuat penonton seolah-olah turut
merasakan kesedihan pemain teater merupakan fungsi Ilustrasi pertunjukan teater
sebagai….
A. memberikan latar belakang
B. memberikan penekanan
C. memberikan penguatan pada alur cerita
D. memberikan warna psikologis
E. musik pembuka
16. Kecapi Sunda, siteran Jawa, dan rebab
di Padang merupakan alat musik dengan bentuk sajian . . . .
A. tunggal
B. duet
C. kelompok besar
D. pasangan
E. kelompok kecil
17. Musik pada masyarakat yang dinamis cenderung mengekspresikan gaya yang
dinamis pula. Hal tersebut merupakan contoh konsep musik khas dari . . . .
A. penggunaan nada dan tangga nada
B. dipelajari secara lisan
C. cerminan dari budaya setempat
D. bersifat kedaerahan
E. tidak terspesialisasi
A. vokalia
B. instrumentalia
C. campuran
D. orkestra
E. solo tunggal
19. Perhatikan contoh pengambilan data
berikut.
(1)
Jenis music.
(2)
Gungsi.
(3)
Bentuk fisik alat musik.
(4)
Bentuk sajian pertunjukan.
(5) Tangga nada.
(6) Durasi
waktu.
Jenis
pengambilan data yang termasuk ke dalam deskripsi ditunjukan oleh….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (4), dan (6)
C. (3), (4), dan (5)
D. (3). (5), dan (6)
E. (4), (5), dan (6)
20. Instrumennya terdiri atas balungan 6
buah, bonang 1 buah, dan bedhug 1 buah. Pernyataan tersebut merupakan contoh
penulisan dari aspek….
A. nama musik tradisional
B. deskripsi
C. analisis
D. jenis sajian
E. fungsi
A. tangan
B. badan
C. perut
D. kaki
E. kepala
22. Perhatikan ciri-ciri tarian berikut.
(1)
Dilakukan dengan posisi duduk sambil menyanyi.
(2)
Gerakan dilakukan bersama-sama (kelompok).
(3)
Gerakan dapat berhenti tiba-tiba dan diulang kembali dengan tempo yang sangat
cepat.
Tarian
yang dimaksud adalah . . . .
A. tari Betawi
B. tari Jawa Timuran
C. tari Sunda
D. tari Bali
E. tari Aceh
23. Tarian yang memiliki gerakan goyang
pinggul adalah . . . .
A. tari Betawi
B. tari Jawa Timuran
C. tari Sunda/jaipong
D. tari Bali
E. tari Aceh
24. Perhatikan ciri khas tarian berikut.
(1)
Kerincing kaki.
(2)
Kostum kain lereng.
(3)
Hiasan dari burung enggang.
(4)
Menggunakan daun rumbia.
(5)
Kaus loreng ala warok.
(6)
Baju dengan ruffle.
Ciri
khas tarian dari Jawa Timur ditunjukkan oleh nomor
A. (1) dan (5)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (5)
D. (4) dan (6)
E. (5) dan (6)
A. membuat angka 8 tidur
B. putar kanan di tempat
C. berputar di tempat
D. menghadap depan
E. arah 4 sudut, terakhir ke arah depan
26. Tarian yang pada awalnya merupakan
tari pemujaan dan banyak diperagakan di pura serta melambangkan turunnya dewata
ke alam dunia adalah….
B. tari Barong
C. tari Sanghyang
D. tari Pendet
E. tari Hudoq
(1)
tari Pendet
(2)
tari Sebiang
(3)
tari Gending Sriwijaya
(4)
tari Sanghyang
(5)
tari Pakarena
(6)
tari Lawung Ageng
Tarian
yang termasuk dalam fungsi upacara adat ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) dan (4)
B. (1) dan (6)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (5)
E. (3) dan (6)
28. Tari Bedhaya Ketawang memiliki fungsi
sebagai….
A. upacara panggih pengantin
B. ungkapan rasa syukur
C. ulang tahun raja/penobatan
D. permohonan agar panen banyak
E. pertunjukan atau tontonan
29. Tari Barangan, tari Lantaran, dan tari
Gandrung Banyuwangi merupakan perkembangan fungsi tari sebagai….
A. tari untuk industri pariwisata
B. pengisi acara atau selingan
C. menumbuhkan rasa percaya diri
D. tari untuk festival/Iomba
E. media belajar tata krama
30. Perhatikan iangkah-iangkah berikut.
(1)
membuat deskripsi awal tentang tarian.
(2)
memilih salah satu jenis tari.
(3)
menganalisis yang bersifat teknis.
(4)
menganalisis makna.
(5)
mengungkapkan segala kekurangan dan kelebihan.
(6)
membuat deskripsi umum.
Susunan
yang benar dalam menganalisis tari tradisi adalah ….
A. (1), (2). (3), (4), (5), (6)
B. (2). (1). (3). (6), (4). (5)
C. (2), (1), (3), (6). (5). (4)
D. (2). (1), (6), (3), (4), (5)
E. (2), (1), (6), (3), (5), (4)
31. Naskah lakon harus memancing perhatian
penonton atau masyarakat termasuk nilai….
A. filosofis
B. komersial
C. etika
D. artistik
E. etis
A. memiliki tubuh yang lentur dan mudah
diarahkan
B. memiliki kepekaan terhadap lingkungan
C. melibatkan semua pancaindra
D. melibatkan perasaan yang beragam
E. penjiwaan yang melebur dengan tokoh
yang diperankan
33. Semua anggota duduk melingkar,
kemudian membaca bergiliran tanpa mempertimbangkan peran merupakan persiapan pementasan saat . . . .
A. membaca naskah
B. merancang blocking
C. membaca berangkai
D. menghafal dialog
E. stop and go
34. Penempatan aktor yang simetris atau
asimetris dalam pertunjukan panggung termasuk dalam . . . .
A. blocking
B. balancing
C. tingkatan
D. leveling
E. fokus
A. melengkapi persyaratan pertunjukan
B. melihat proses latihan
C. mengumpulkan para pemain
D. memberikan nuansa yang sesungguhnya
E. memantapkan latihan
(1) jalan cerita dalam naskah teater.
(2) menentukan pokok-pokok penafsiran
naskah.
(3) orang yang memperagakan cerita.
(4) melatih pemain.
Pernyataan yang termasuk ke dalam unsur
sutradara ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
A. arena panggung, properti, dan pemain
B. tata busana, sutradara, dan naskah
C. tata rias, tata cahaya, dan tata suara
D. properti, tata panggung, dan penonton
E. sutradara, naskah, dan pemain
38. Maksud dari tata panggung proscenium
adalah . . . .
A. memiliki arah hadap penonton dari
berbagai arah
C. dekorasi panggung dengan menggambarkan
kenyataan
D. panggung yang dapat berputar
E. panggung tanpa menggambarkan latar
belakang
39. Pengaturan tingkat intensitas serta
pemilihan sisi gelap dan terang merupakan upaya yang dilakukan untuk
memunculkan….
A. penerangan
B. pemilihan
C. atmosfer
D. dimensi
E. penyinaran
40. Peralatan yang biasa digunakan sebagai
penguat suara adalah . . . .
A. mixer, equalizer, dan effect unit
B. amplifier
C. headphone
D. microphone player
E. loudspeaker
Dan untuk Soal lengkap Ujian PAT Seni Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Plus Kunci Jawabannya, silahkan klik link di bawah untuk mendownload!
Demikian contoh Soal Ujian PAT Seni Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Plus Kunci Jawaban. Semoga bermanfaat.
Mana kunci jawabannya
ReplyDeletesilahkan download pada link yg sudah tersedia di dalam artikelnya
DeleteBiasakan membaca artikelnya sampai tuntas 🙏🙏🙏
Delete